Debido a mi carácter generalmente pasivo (especialmente en situaciones desconocidas) una de las formas de aprendizaje que más me ha caracterizado ha sido el aprendizaje por observación. Sin embargo, este no se limita al aprendizaje de manejo de equipos, sistemas y programas: a partir de observar gestos y acciones en contextos generales podemos aprender también. El ejemplo puntual que cito corresponde a los valores que inspiró en mí el Padre Francis, rector de mi colegio.
¿Cuándo ve uno que el rector de la institución va caminando por los pasillos saludando calurosamente a otros miembros de la comunidad, desde profesores y estudiantes hasta el personal de seguridad y aseo? Bueno, tal vez esto no es tan raro o significativo a grandes rasgos, pero que adicionalmente se acuerde perfectamente de cada uno: sus sueños, sus proyectos, sus miedos, sus problemas, ... Y tal vez más sorprendente, al ver basura tirada en el piso se agachaba a recogerlo y botarlo él mismo, cosa que rara vez se ve de personajes de su estatura. Cierto, tal vez es un gesto sencillo, pero con un impacto significativo.
Diez años de mi vida en este contexto inspiraron en mí fuertemente valores como la humildad, la responsabilidad y el compromiso incondicional: tener la humildad para ser capaces de dejar a un lado glorias pasadas y realmente ser quienes somos, evitando traer a colación cosas que seguramente no son tan relevantes; tener la responsabilidad de ayudar siempre se me sea posible, desde brindar ayuda a compañeros con temas académicos hasta colaborar con algo cuando haga falta y tener el compromiso incondicional con todo aquello de lo que nos responsabilizamos, evitando los resultados incompletos y/o mediocres.
De hecho, tal es el impacto que todavía hoy tengo un fuerte sentido de pertenencia al colegio. Más que enseñarme sobre temas académicos y enseñarme sobre los temas que me apasionan, siento que fue aquí que realmente aprendí a ser una mejor persona. Siendo hoy el Día del Sancarlista, volveré al colegio a seguir aprendiendo como todos los años.
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