Paulo Freire y la Educación actual

A partir de una investigación previa sobre la vida de Paulo Freire, se reconocieron los grandes aportes de este personaje a la educación contemporánea. A continuación hacemos un breve recuento de este trabajo.

Paulo Freire nació en Brasil en una familia pobre de clase media, motivo por el cual su infancia estuvo fuertemente marcada por sus experiencias con otros niños en condición de pobreza, lo cual fundamentó su incansable lucha por la educación popular y de los menos favorecidos, pues mencionaba que la situación de pobreza, y no falta de interés o capacidades, era lo que le impedía aprender. De este modo, se enfocó en dar solución a estas situaciones a partir del mejoramiento de la educación, particularmente adecuando tanto el lenguaje como las prácticas utilizadas a la hora de enseñar. Esto se puso en práctica cuando en 45 días logró enseñar a leer y escribir a un grupo de 300 trabajadores. Estos esfuerzos se fueron consolidando en teorías formales que fueron consignadas en libros como "Pedagogía de los oprimidos" y "La educación como práctica de la libertad", los cuales hoy día son fuertes referentes usado en la educación contemporánea.

De manera concreta, hay cinco aspectos que han influenciado fuertemente la educación contemporánea: la utilización del dialogo, de las acciones, el enfoque de la educación, la relevancia de las experiencias personales y finalmente la educación informal. Respecto al dialogo, sus estudios sobre la psicología del lenguaje estructuraron una utilización más adecuada del mismo. Respecto a las acciones, marca la importancia de poner en práctica lo aprendido, pues la educación se presenta como una herramienta para suplir esta brecha. En cuanto al enfoque, él propone una educación del mundo, esto es, cobijando a la totalidad de las personas. Las experiencias personales de cada individuo marcan sus intereses así como su voluntad por aprender, así que estas deben ser tenidas en cuenta en el contexto de las clases. Por último, la educación informal y el uso de herramientas adicionales, pues este ayuda a extender la educación por fuera del aula de clases.